Чем развлечь окологодовалого ребенка

[v_s_e_horosho]

Наткнулась в интернетах на огрооооомный перечень простеньких игр для окологодовалых детей, заинтересовалась. Многое оказалось нами еще не испробованным, многое - смешное и уже поздно, но все-таки скопировала все для себя, может, еще кому-нибудь пригодится, выкладываю все, что нашла - со своими комментариями, а как же.

Игpа с коpобками

На крышке коpобки выpежьте pазные геометpические фигуpы (кpужки, квадpаты, тpеугольники, прямоугольники). Дайте pебенку эти фигуpы и посмотpите, сумеет ли он вставить их в соответствующие отвеpстия в кpышке коpобки. Для этой игры можно использовать и детали деревянного конструктора. Для этого вырежьте отверстия по размеру деталей вашего конструктора.
Ну, вообще-то у нас сортер есть. И Соня иногда толкает неподходящую по размерам и форме фигурку с такой силой, что если б это был картон - вставила бы, даже не сомневаюсь, ага. Но идея хорошая, надо будет попробовать.


«Что плавает?»

Знакомимся со свойствами предметов. Налейте в большую миску или таз воду. Приготовьте несколько предметов, сделанных из разных материалов: кусочки пробки, веточки, металлическую ложку, пластмассовую чашку и т.п. (Для одного занятия не больше 3–4 материалов). Предложите малышу угадать, какой предмет утонет, а какой будет плавать. Затем позвольте малышу побросать все предметы в воду и поиграть с ними. Во время игры расскажите о каждом предмете: – Это кукла сделана из пластмассы, она пластмассовая. Пластмасса очень легкая и поэтому не тонет, а плавает. – Это ложка из металла. Она металлическая. Металл тяжелый и поэтому тонет. После игры предложите ребенку вытащить все предметы из воды и протереть каждый салфеткой.
Представила, ЧТО будет с тазиком и водой в процессе игры... Но, может, как-нибудь летом, на даче...

Плавает – тонет

На ту же тему. После 2–3 занятий с предметами в воде, можно поиграть в такую игру с малышом. Один называет какой-нибудь предмет (резиновый мяч, деревянный кубик, миска и т.д.) а другой отвечает, тонет он или не тонет. Можно использовать в качестве ответа движения. Например, если тонет – приседать, а если плавает – руками изображать движение пловцов.
А у меня и называть-то еще и в помине не умеет.

Подбери по цвету

Вам понадобится набор фломастеров с колпачками и того же цвета, что и фломастер. Фломастеры лучше купить толстые. Сначала открываем фломастеры и пробуем на бумаге, как они рисуют (не забудьте называть ребенку цвета), а затем нужно закрыть фломастеры (а то засохнут и рисовать не будут). Колпачки нужно надевать на фломастер соответствующего цвета. «Это какой фломастер? Розовый. А где же у нас розовый колпачок? Давай приложим колпачок к фломастеру – такой же цвет, розовый?»
После того, как Соне были выданы фломастеры, она издала совершенно счастливый вопль и понеслась сдирать все колпачки подряд, и чирикать ими у себя и у меня на лице, руках, ковре и стенах, хотя я ей благовоспитанный листочек предложила. Даже несколько.

Хлоп – шлёп

Показывайте или называйте ребенку различные предметы: кошка, чашка, шкаф, собака, человек и т.д.
Вариант1. Предложите малышу хлопать в ладоши тогда, когда встретится слово, обозначающее, например, одушевленные предмет (что-то живое) и шлёпать по коленям тогда, когда называют неодушевленный предмет (что-то неживое). Постепенно уменьшайте интервал между словами.

Вариант2. Хлопаем в ладоши тогда, когда называют животное и шлёпаем по коленкам, когда называют, например, посуду.

Вариант3. Хлопаем в ладоши, когда называют что-то мягкое и шлёпаем по коленям, когда называют твердое. (Вата, шапка (и др. одежда), полотенце, листок, помидор... – мягкое)
Это игры для годовичков?! Ушла лелеять комплекс неполноценности.


Игра для различия цвета.

Вырезается по контуру конфеты разных форм. Можно использовать цветной картон, а можно и просто закрасить белый. Для начала используйте основные цвета, а затем и их оттенки. Приготовьте картонные тарелки таких же цветов и оттенков. А теперь устройте праздник для кукол. Положите перед каждой игрушкой разноцветные тарелки и вместе с ребенком раскладывайте «угощенье» – конфеты кладите на тарелки того цвета.
Соня все, вырезанное из картона, решительно складыват не на тарелочки, а прямо себе в рот.

Игpа, pазвивающая пpедставление о цвете

Подберите несколько игрушек разного цвета – машинки, резиновые или пластмассовые зверюшки. Листы картона или бумаги тех же цветов, что и игрушки. Сядьте на пол вместе с pебенком, возьмите одну игрушку и поиграйте с ней. Например, покатайте машинку или «попрыгайте» пластмассовой лягушкой.

После того, как вы или ваш малыш поигpаете с этой машиной некотоpое вpемя, возьмите игрушку дpугого цвета и поигpайте с ней. Тепеpь возьмите листы бумаги тех же цветов, что и игрушки. Положите их на пол и на каждый из них поставьте игрушку соответствующего цвета. («Давай найдем домик для каждой игрушки») Обязательно называйте каждый из выбpанных вами цветов.
Прикольная игра. *Вздыхает*. Соня любые листы бумаги комкает, говорит "кака" и уносит в мусор.

Строим дорогу

Знакомимся с понятиями «широко», «узко». Постройте вместе с ребенком несколько домиков или гаражей из деревянного конструктора. Затем сделайте несколько «дорожек» разной ширины – обозначьте дорожку кубиками с обеих сторон. А теперь проверьте, по какой дорожке может пройти кукла или машинка. «Ой, не помещается, слишком узко». Посмотри какая дорожка шире?» «Эта машинка широкая, ей нужна широкая дорожка.»
Распинывание кубиков в разные стороны обеспечено! Очень веселая игра, надо попробовать.

Прогулка под радугой

Повесьте в дверном проеме полоску из разноцветного картона длиной два метра и снизу закрепите ее концы. У вас получится радужный свод. Благодаря "радуге" ребенок узнает о расположении вещей в пространстве. Он попытается проползти под ней, пройти туда и обратно и прокатить игрушки на колесиках. Малыш узнает, какого роста и размера его собственное тельце.
А Соня будет вопить и подпрыгивать, пока не дотянется и не сорвет картонную радугу. Наверное, это раньше надо было делать, месяцев в 7-8?

Сито для песка

С ситом очень интересно играть в песок. Ребенок без труда удерживает сито в руках. Поднимая его на разную высоту, малыш с любопытством наблюдает, как сквозь дырочки сыплется песок.
Летом попробуем... Про муку даже думать не хочу.

Сделайте картонную горку

Согните кусок картона так, чтобы получилась небольшая горка. Покажите малышу, как поставить наверху машинку и затем дать ей съехать вниз.
Мы горку из гладильной доски делаем и катаем машинки, и сами на попе съезжаем.

"Новая" игрушка

Свяжите веревочкой несколько старых погремушек, мелких игрушек и коробочек. У вас получится забавная игрушка, которую можно дергать за веревочку. Вскоре малыш принесет новые предметы, чтобы вы и их привязали.
Ага, что-то связывала в сонином младенчестве, на какое-то время это имело успех - пока она не научилась вопить и требовать, чтобы развязали обратно.


Поиски

Поиграйте с малышом в прятки. Вы должны спрятать игрушку, а он будет ее искать. Чем чаще вы повторяете названия игрушек, тем быстрее малыш осваивает речь.
Даааааа, любимая игра - найти под подушкой мамины очки, например.

Старшие друзья

Если у вашего малыша нет ни братьев, ни сестер, пригласите в гости детей дошкольного возраста. Малыш будет повторять их действия, и вы удивитесь, как много нового он узнает.
Только мне в голову пришли всякие нехорошие слова, которые детки часто притаскивают, например, из садика?

Игра с кубиками

Большие картонные кубики без одной стороны станут прекрасным подарком ко дню рождения. Их можно использовать по-разному -- строить, складывать в них мелкие предметы, вставлять друг в друга.
Были у нас картонные кубики. Безжалостно были смяты и разорваны зубами на тыщщу маленьких медвежат...

Каракули

Высокий стульчик со столиком -- отличное место для рисования. Поскольку вашему ребенку интереснее повертеть в руках карандаш или цветной мелок, а не создавать произведение искусства, дайте ему для рисования использованную бумагу или газету.
Хм, про рисование я уже писала. Что-то не ладится у Сони с рисованием пока. Попробуем позже.

Дочки-матери

Дайте малышу легкую коляску или тележку для продуктов и отправьте его на прогулку с куклой. Малыш будет разговаривать с ней, и это поможет ему развивать речевые навыки.
Соня катает куклу в коляске, усаживает на горшок, кормит с ложечки, укачивает на руках - но ни разу не пыталась поговорить с ней.

Работа с граблями

Смастерите для ребенка "грабли", прикрепив к палочке расческу. Разложите на столе игрушки, посадите малыша за стол и покажите, как собирать "граблями" игрушки, которые не достать рукой. Помните, что в
эту игру ребенок может играть только сидя. Не позволяйте ему расхаживать с палкой по дому.
"Не позволяйте", ага. А почему бы и не позволить?


Игра теней

В солнечный день возьмите малыша на прогулку и покажите ему, как двигаются тени. Встаньте на его тень, а он пусть встанет на вашу.
Аааа, у нас с Семкой это была одно время любимая игра: кто чью тень быстрее затопчет. Ржачно было!

Брось горошину

Дайте ребенку сухой горох и большую миску или ведерко. Покажите, как нужно высыпать горох в миску.
Не, я знаю, что есть такие дети, которые будут спокойно пересыпать. А я как-то Соне дала икеевские стекляшки Марблз, они гораздо крупнее гороха. Что было, что было, божечки! Сначала она спокойно с ними играла, а потом, вдруг, как бешеный сеятель, начала их расшвыривать по всей комнате... До сих пор их находим в самых неожиданных местах.

Игра в мяч

Пустите большой надувной мяч катиться по наклонной плоскости или слегка ударьте им о стену, и пусть малыш поймает его. Это занятие помогает ребенку лучше координировать движения.
В стену! Когда Семка показал, как в стену кидать мячик, Сониному восторгу не было предела. Куда она его только не кидала: в аквариум, телевизор, пианино, в стеклянный шкаф, в монитор компа... Ну их, эти мячики. Будем-ка мы их пинать ногами, кидать потом на улице будут.

Высокая ступенька

Если ваш ребенок уже умеет ходить, сложите перед ним кубики в ряд и предложите перешагнуть через них. Это поможет малышу научиться сохранять равновесие.
Прикольно. Мы с Соней так через баночки с Марблз шагали. Один раз она на эту банку упала - обид было...

Узкий тоннель

Расставьте ноги так, чтобы малыш мог пройти между ними. Это поможет ему больше узнать о своем положенин в пространстве.
Ага, до сих пор иногда так ходим.

Привяжите веревочку

Если малыш научился ходить, наденьте на игрушечного зверька "поводок" и отправьте ребенка на "прогулку".
Отличная игра! До сих пор играем. А когда Соне было 10 месяцев - это вообще фурор был, таскать зарядник за собой!

Игрушка, на которой можно сидеть

Если малыш уже уверенно ходит, ему можно купить игрушку, на которой можно сидеть. Она должна быть устойчивой и достаточно низкой, чтобы ребенок мог сам на нее забираться.
У нас есть такая собака. До года Соня ее боялась, после гда стала к ней равнодушна. Пробовали привязать веревочку и таскать собаку вместе с наездницей по полу - с тем же результатом.

Игра с прищепками

Покажите ребенку, как прицепить бельевые прищепки по краям банки из-под кофе. Эта игра отлично помогает развить координацию движений.
Ага, Семка очень прищепки уважал в детстве.

Мамин помощник

Дайте ребенку губку, чтобы он помог вам вытереть свой стол и стул.
Оо,дааааааа! Тряпки и губки - это наше все! А также швабры, веники, щетки и прочее.

Маленький стульчик

Детям, которые научились ходить, нравится сидеть на маленьком стульчике или скамеечке. Постарайтесь найти в доме маленький детский шезлонг или стульчик с подушечкой. Он должен быть достаточно широким, чтобы малыш мог взобраться на него, а затем повернуться. Детям иногда трудно сразу удобно сесть на стульчик.
Ой, с этими стульчиками у нас одно расстройство было. Сейчас вроде научилась садиться, и то иногда мимо получается, а по первости - сколько раз она мимо приземлялась!

Выскакивающая игрушка

Теперь, когда у ребенка достаточно развита координация движений, ему нравится ударять по предметам, реагирующим на его действия. Существует много игрушек с фигурками внутри, которые выскакивают наружу, если по ним сильно стукнуть.
Нету у нас тактх игрушек.


Поиски туфли

В дождливый день маме приходится напрягать все свое воображение, чтобы как-то развлечь малыша. Поставьте вместе пару туфель. Дайте одну из них в руки малышу и попросите его найти вторую. Если ему удастся это сделать, принесите другую пару. Если малышу будет трудно найти парную туфлю, помогите ему.
Обувь - наше все. Только вместо поиска пары Соня будет пытаться все натянуть на себя...

Игра с сумочкой

Дайте малышу старый бумажник, несколько ключей и сумочку. Ребенку будет приятно почувствовать себя обладателем таких "сокровищ". В то же время он попытается открыть сумочку и положить туда бумажник или просунуть ключ в замочную скважину.
Дааааа, кошельки и сумочки имеют неизменный фурор! А у родителей есть швейная машинка, тумба от которой закрывается на ключ. Вот где счастье-то было! Соня занималась этим замком не меньше часа!

Кубики

Постройте башню из кубиков, а затем предложите это сделать ребенку.
Пффф. А то не понятно, что с кубиками делать надо, без этого совета я б ни в жисть не догадалась...

Волшебные чашки

Поставьте перед ребенком две перевернутые чайные чашки. Под одну из них положите игрушку. Спросите малыша: "Где игрушка?" -- поднимите чашку, чтобы показать ему спрятанный предмет. Проделайте эту операцию несколько раз. Затем попросите ребенка найти нужную чашку.
Выращиваем наперсточника, ггг!


Катушки с разноцветными нитками

Дайте ребенку коробку с крышкой, где лежат несколько катушек среднего размера с голубыми нитками и одна большая с красными. Проделайте в крышке дырочку, достаточно большую для голубых катушек и слишком маленькую для красной. Вскоре малыш обнаружит, какая катушка пролезает в дырочку, а какая нет.
А наша пропихнет даже невпихуемое. А если все же не впихнется - то включит сирену и тогда все равно впихнется: силой голоса.

Поездка через тоннель

Соорудите из картонных коробок тоннель. Покажите ребенку, как пустить через него машинку. Малыш будет с интересом наблюдать, как она появляется с другого конца.
Где б столько коробок взять? Интересная идея...


Ванна для куклы

Положите в детскую ванночку большую куклу, и пусть малыш купается вместе с ней. Вымойте кукле волосы, а затем предложите это сделать ребенку.
Одно время Соня любила с пупсами купаться, сама их с собой тащила. А потом разлюбила. Вышвыривает их из ванны и еще орет вслед. Типа иди отсюда, ишь, залез! Загадка.


Чашки с блюдцами

Прежде чем ребенок научится считать, он должен понять, что означает слово "один". Возьмите пластмассовые чашки и блюдца. Поставьте блюдце. Поставьте еще несколько чашек и блюдец, приговаривая: "Вот еще одно блюдце, вот еще одна чашка".
Нету у нас пока пластмассовых чашек и блюдец, пора уже завести, что ли...

Исчезающий человечек

Сделайте дырочку в бумажном стаканчике и протащите через нее соломинку. К той части, которая в стаканчике, прикрепите круглый кусочек картона. Изобразите на нем рожицу из кусочков ткани и тесемки. Покажите малышу, как нужно двигать соломинку вверх и вниз, чтобы рожица появлялась и исчезала.
Надо попробовать!

Семейный альбом

Сделайте для ребенка отдельный альбом с семейными фотографиями. Поместите туда фотографии знакомых ему людей и любимых животных.
Ага, есть у нас такой альбом! Очень, очень востребованная вещь!



http://supermama.kak-ya.ru/by/huanita/4578

http://parentsideas.com/2009/07/v-poezd-s-godovasikom-ili-chem-razvlech-malysha-v-doroge/

http://www.chadochki.ru/pervye_razvlechenij.html

http://www.chadochki.ru/rastem_i_igraem_v_1_god.html

Comments

[kristina777.livejournal.com]

про первую игру - ага, много раз видела, как родители, матерясь, чуть не долотом и стамеской разбирали намертво сцепившиеся деталями пирамидки или что-то в этом роде, собранные ребенком "влегкую" наперекор всем законам физики, геометрии и термодинамики %))

[v-s-e-horosho.livejournal.com]

да-да, особенно "лего" бывает не расцепить никак, только плоскогубцами...

[sova-ept.livejournal.com]

каждый раз, как говорят о сортерах, вспоминается "нет несовместимых деталей, если есть кувалда!".
вы чудесны!

[v-s-e-horosho.livejournal.com]

да-да, кувалда есть, точно!удивительный снаряд на все случаи жизни, похоже, сонин любимый метод :)))))

[natalinko.livejournal.com]

Из всего вышеперечисленного Юсти в свои 10 мес умеет только ходить, таскать за собой всякую фигню на веревке и копаться в сумках и кошельках. Остальные пункты можно смело менять на один единственный: предложите ребенку бумагу, картон, горох, карандаши, песок и что там вам еще не нужно? все это очень вкусно!

[kristina777.livejournal.com]

еще пластилин предложить можно ;))

я немного не по теме:)

[alexeikina.livejournal.com]

иногда, мне кажется, они слишком много от детей требуют.
у нас каждый мес. в больничкедают листик - чего должен уметь ребенок. рк=ежим и т.д.
так там в 7 мес (или к концу) ребенок должен на вопрос "где
7" доставать предмет из кучи игрушек.

я прям в печали, мы этого вообще ни-ни еше(((

Re: я немного не по теме:)

[kristina777.livejournal.com]

:) ну, дети у всех разные. В чем-то опережают, в чем-то отстают - причем исключительно потому, что данный конкретный вид деятельности им неинтересен ))

У моих знакомых дочь пошла в 8 месяцев. Педиатра чуть инфаркт не хватил ;) А родители плечами пожимают: говорят, села - не помним во сколько, встала - в шесть, пошла - в восемь... Чего ее, к трубе у батареи привязывать, чтоб не ходила до 11ти месяцев?!

Зато говорить начала уже только ближе к двум. До той поры, видать, была занята изучением нюансов ходьбы %)

Re: я немного не по теме:)

[krisdenisova.livejournal.com]

:)
я вас успокою
у нас ребенку год и 4
на вопрос где 7 он сильно озадачится и не подумает ничего делать :))))
так что предлагаю забить! :)

Re: я немного не по теме:)

[v-s-e-horosho.livejournal.com]

у меня игрушки стала фильтровать только после года, до года она четко знала только пульт, тапочки или телефон, ггг.

Ты чё адрес-то не пишешь??? Я завтра на почту хочу!

[nafanechka-bel.livejournal.com]

Хи-хи, почитала описания игр и ваши комментарии:-))) Я бы почти такие же написала для своего сына:-) Почти так же поступает с фломастерами (ага, разогнался он колпачки надевать да еще и по нужным цветам, когда фломатеры так красиво разрисовывают одежду, пальцы и все близко находящиеся поверхности), бумагой, картоном (я лучше куплю надежный пластиковый сортер, чем буду что-то делать из картона, в который силой голоса впихнуться фигурки) и тазиками с водой:-))))

Некоторые игры мне кажутся немного с завышенными запросами для окологодовалых детей. Что-то сложно мне представить, чтобы ребенок в этом возрасте уже мог различить где узко, где широко, мог различать цвета. Некоторые игры еще и требуют от ребенка ответа:-0 От окологодовалого:-0 ????!!!

[v-s-e-horosho.livejournal.com]

да-да, согласна-согласна :)

[focusg.livejournal.com]

очень полезно, но это какое-то странное окологода :-) вот нам около года и мы и половину этого не сможем сделать :-/

[v-s-e-horosho.livejournal.com]

да и мы, прямо скажем, половину даже и пытаться не будем выполнить :)

[veydara.livejournal.com]

ыы..еще не дочитала но уже хихикаю. Если моей дочке в ее год и 2,5 месяца дать тазик...то купаться она будет в нем и сама и с игрушками- я как-то попробовала. Она у меня жуткий водолюб. Тазик был весь на полу а ребенок счастливо размазывал по ковру воду ладонями и тихо пищал от щастя....

Фломастеры не купили принципиально-всем подругам мамашкам говорю: краски и мелки восковые я отчищу и ототру, а фломастеры-это для обоев нафСигда!!!

*Каракули- мы стульчик собрали. Ребенок требует взросления. а на стульчике гораздо прикольнее все скидывать вниз, нежели рисовать.
Рисует (пока мольберт еще едет в ТК) на листе бумаги, закрепленном зажимами на большом дисте ДВП. типа мольберт.

детский стульчик-вещь. Дочь очень любит заползать и болтать ногами)

низкая игрушка тоже супер- у нас огромная собака. мелкая на ей прыгает)))

про пересыпалки- у нас фасоль. Даю в икеевском контейнере фасоль и пару небольших бутылочек- упоенно запихивает фасолинки в горлышко.

[v-s-e-horosho.livejournal.com]

да-да, про тазик точно так же, и про фломастеры (и краски)
у меня все мелкое в рот запихивает, чёта я ей очкую фасоль давать :)

[toqupt.livejournal.com]

Я тоже для мнооогих игр лета жду :)

Коробки для тоннеля можно взять в магазине любом ) при наличии адекватных продавцов

[v-s-e-horosho.livejournal.com]

хотя бы - весны!

[pura-verdad.livejournal.com]

Поржала, как всегда) Конечно, присесть или показать ручками движения пловца - это вообще ахтунг! Представила, как я Мишке объясняю, чего от него хотят (год и 8 ему) - ужас))
Печально то, что большинство предложенных игр не предполагают вариативности. Подбери по цвету, подбери нужную форму, подбери правильную дырочку - всё это хорошо и развивательно, но помимо шаблонных действий (и прежде них) у малыша нужно развивать творческое мышление. Цвета-то он выучит, считать научится и нужные фигурки в дырочки вставлять, а вот мыслить самостоятельно... http://aksik.livejournal.com/414533.html?thread=4565317#t4565317 вот тут хорошо написано (можно как угодно относиться к М.О., но с этим её мнением я согласна, безотносительно ко всему остальному).

Мука - это жутко весело)) Вчера Мишечка запустил обе ладошки в банку с мукой и начал жмякать, меня чуть удар не хватил, а муж, собака, стоял ржал)

Про горох: я забила в какой-то момент, и у нас теперь все укромные уголки квартиры забиты фасолью, нутом, горохом и пшеном) Есличо, с голоду не пропадём! Зато это и правда деткам интересно.

Перешагивать можно ещё, например, через ряд кубиков или натянутую между стульями верёвку (а натянуть повыше - и можно проползать). Мишка обожает! Или накрыть два стула одеялом и ползать в туннеле. Или домик под столом, накрытым одеялом. И ещё: ставлю кубики в два ряда и предлагаю ему пройти между ними, не задев - при всём его буйстве, ему нравится) Потом раскидывает, конечно.

[kristina777.livejournal.com]

"Представила, как я Мишке объясняю, чего от него хотят (год и 8 ему) - ужас))"

Главное, чтоб не знающие предыстории родственники не увидели. А то позвонят куда не следует ;))

[kristina777.livejournal.com]

Дайте ребенку сухой горох и большую миску или ведерко. Покажите, как нужно высыпать горох в миску...Что было, что было, божечки! Сначала она спокойно с ними играла, а потом, вдруг, как бешеный сеятель, начала их расшвыривать по всей комнате..."

Да это-то как раз нормально. А вот если бы годовалый ребенок их щедро рассыпал кистью отработанным движением, при этом басом декламируя "Эх, размахнись, рука, раззудись, плечо!", я бы сильно напряглась, на тему реинкарнаций, белой горячки и не только :) Может, попробуете научить? Ролик на Ютьюбе гарантированно попадет в топ! Да и над родственниками пошутить - прекрасная возможность...

[pura-verdad.livejournal.com]

"А вот если бы годовалый ребенок их щедро рассыпал кистью отработанным движением, при этом басом декламируя "Эх, размахнись, рука, раззудись, плечо!" - не могу, валяюсь)))

[kristina777.livejournal.com]

:) А еще у меня одна знакомая - работающая дома мама, - придумала очень интересную игру: "Найди половник". У нее деть половники жутко любил ;) Ну, в трехкомнатной квартире много где можно половник спрятать, даже если только в зоне достижимости для годовалого. Ребенок был натурально занят часа по два, сосредоточенно и молча ища прЭдмЭт ;)) Самое классное, что игра ребенку не надоедала где-то целых полгода, дав маме возможность каждый день спокойно и основательно поработать, всего лишь дважды перепрятав половник! :)

[v-s-e-horosho.livejournal.com]

*завидую знакомой*
у меня в принципе так долго ни на чем не может сосредоточиться, а как бы было удобно!

мой ребенок недоразвит?

[l-bismark.livejournal.com]

у меня вообще из всего перечисленного ничего не делает.
да, прищепки любит. раскидывать повсюду. цвета не различает.
туфлями моими в 6-7 месяцев играла, теперь по барабану. из всех форм, которые нужно подбирать, она их только вынимет вемсто засовывания.
пирамидку из кубиков мы тозе любит только рушить, а самой строить никогда.
единственное достижение, так это с мячиком - играет в футбол

Re: мой ребенок недоразвит?

[v-s-e-horosho.livejournal.com]

у меня не меньше половины даже понятия не имеет, как выполнять, да я и не заморачиваюсь, и никаких мыслей про недоразвитость не возникает :)
скорее кажется, что авторы подборок не всегда вполне компетентны :)

[shumsk-80.livejournal.com]

Большинство игр точно не для окологодовасиков. Или мы такие неразвитые в этом возрасте? Я, наверное, половину перечисленных игр со Светиком пока даже не представляю (а представляю только разрушения, полученные в результате)
Над твоими комментариями от души посмеялась :))

[v-s-e-horosho.livejournal.com]

ну ладно, хоть на будущее пригодится: буду пробовать попозже играть во что-нибудь :)

[zasonia-lament.livejournal.com]

я не могу %) че за бред:
Повесьте в дверном проеме полоску из разноцветного картона длиной два метра и снизу закрепите ее концы. У вас получится радужный свод. Благодаря "радуге" ребенок узнает о расположении вещей в пространстве. Он попытается проползти под ней, пройти туда и обратно и прокатить игрушки на колесиках. Малыш узнает, какого роста и размера его собственное тельце

Ню-ню. И хде беруть картон длиной два метра? Ладно...
У меня сомнений нет, что ребенок будет за него дергать, рвать и расшвыривать, носить в урну и пихать в рот.
По-моему, это на после 2-х лет.

Пошла дальше читать.

[v-s-e-horosho.livejournal.com]

Картон длиной два метра меня тоже порадовал.
И я до сих пор не могу понять: как этот чертов картон поможет узнать, какого роста и размера его ... хм... "тельце"???

[ratitas.livejournal.com]

Я все никак фотки для альбома не напечатаю, надо собраться, наконец.
Спасибо за подборку, ты экономишь уйму времени другим мамам :)

[v-s-e-horosho.livejournal.com]

на здоровье, надеюсь, что хоть что-нибудь пригодится :)

[oxykar.livejournal.com]

Для нас игра "Старшие друзья" очень актуальна. За старшим братом всё повторяет: старший плюхнулся на четвереньки и пополз (5 лет), и младший сразу же плюх и за ним; старший начинает всякие "глупости" говорить: бе-бе-бе, му-му-му и т.п. - и младший вслед; со старшим делаем тесто для пиццы и в процессе стучим по нему кулаком (так веселее), и младший сразу же рядышком начинает по столу стучать. Я всё прошу старшего, чтоб он чему-нибудь умному брата научил, но это не интересно :-)

[v-s-e-horosho.livejournal.com]

даааааа, у меня за Семкой тож повторяет - но в основном всякую фигню, ничего нужного или полезного, ггг!

[l-bismark.livejournal.com]

ну у меня цвета различала по пюрешкам, как видила зеленое, сарзу начинала орать :) а как желтое или оранжевое - улыбат,ся. а так аы за ней больше ничего не замечала

[oilee.livejournal.com]

Благодаря "радуге" ребенок узнает о расположении вещей в пространстве. Он попытается проползти под ней, пройти туда и обратно и прокатить игрушки на колесиках. Малыш узнает, какого роста и размера его собственное тельце.

Чо за бред, простите май френч?!

[v-s-e-horosho.livejournal.com]

не ко мне, к авторам этого перечня :)))))))))